Ejemplos de zéjel y villancico

En esta entrada os ofrezco unos ejemplos con música del zéjel y el villancico. Subgéneros que hemos estudiado en nuestra primera unidad.
Debéis ir concretamente a los archivos de audio. Espero que os guste.

Nada

En cuanto terminemos las presentaciones power point sobre la primera unidad vamos a realizar las actividades introductorias de nuestra lectura obligatoria Nada, de Carmen Laforet.
Para quienes vayan más avanzados o les apetezca leer ya la novela... pueden empezar por ver el power point que he dispuesto en mi wiki de literatura, en la hoja titulada Nada ya está colgado el archivo (solamente para ver).
¡Atención! Primero buscaréis datos biográficos en la página oficial de Carmen Laforet (url sito en la diapositiva de bibliografía). No os agobiéis, pues yo os introduciré la época y el tipo de novela para que entendáis nuestra lectura.

Invitación al foro

Debido a las caras que se os han quedado con la práctica de nuestro primer examen, he tomado la decisión de abrir un debate en nuestro foro. Nunca pregunto lo que no he explicado en clase ni lo que no contempla el temario.

Todo el alumnado de 1º de Bachillerato B y C está invitado a participar en el foro de nuestro moodle del instituto. Es decir, que es una actividad obligada... por lo que me gustaría que participárais añadiendo vuestros pensamientos sobre el tema de las composiciones literarias.

MOODLE DEL JHAET

Ya he abierto los grupos de Literatura por el moodle que tenemos en el intituto.
Por favor, comprobad que podéis entrar y observad si podéis ver todos los enlaces que os he añadido.
Gracias.

EL NARRADOR Y EL PUNTO DE VISTA, 1º C

RECORDATORIO:

EL NARRADOR Y EL PUNTO DE VISTA

EL NARRADOR: No debe confundirse con el ‘emisor’ o autor real del texto. El narrador es la ‘voz’ que ordena y cuenta los hechos desde una ‘mirada’ concreta de los mismos (punto de vista) y, en ocasiones, introduce comentarios.  

Según el punto de vista desde donde actúa el narrador tenemos:

1. NARRADOR INTERNO o en primera persona. Un personaje cuenta la historia. Presenta dos variantes: Narrador protagonista y el Narrador personaje secundario o un testigo...

2. NARRADOR EXTERNO: la historia se cuenta desde fuera porque el narrador no participa en ella y narra en tercera persona. El narrador externo  puede ser: 

• Omnisciente: actúa como si conociera todas las circunstancias del relato, hasta el punto de saber que es lo que sienten, piensan y sueñan los personajes. 
• Observador objetivo Se trata de un narrador imparcial u objetivo que actúa como lo haría una cámara cinematográfica. 
• Narrador  editor: El escritor finge que la obra no la ha escrito él, sino que la ha encontrado escrita y se limita a editarla. A veces se finge que son cartas  las que el autor dice estar publicando. 

ACTIVIDAD ABIERTA A COMENTARIOS HASTA EL DOMINGO 10 DE OCTUBRE A LAS 22 HORAS:

NOTA: Sólo debéis decir si es interno o externo. Y revisad bien antes de enviarlo, no aceptaré 2 envíos de una misma persona por culpa de las prisas. Calma, primero escribid el NOMBRE Y APELLIDOS del alumno/a.

1. Citad una obra literaria (pensad en algún libro leído recientemente... o que tengáis por casa).
2. Decid qué tipo de narrador utiliza.

EXAMEN

18 DE OCTUBRE (hora de clase) examen para los grupos de Bachillerato 1º B y 1º C.
Contenidos: 
Unidad 0 de vuestro libro con las ampliaciones de clase (CORRESPONDE A UNIDAD 1 de nuestro temario).
No entran las figuras literarias, pero sí la clasificación de los recursos estilísticos.
¿Cómo será la prueba didáctica?
TEORÍA: se deberá responder a una pregunta para desarrollar y varias breves (5 puntos)
Por lo que respecta a la práctica, se deberá reconocer un texto (género y subgénero, tipo de narrador, connotaciones). (5 puntos).
REDACCIÓN, PRESENTACIÓN Y ORTOGRAFÍA TAMBIÉN CUENTAN EN LA PUNTUACIÓN.
Recordad que los fallos ortográficos descuentan 0,1 por cada uno que se cometa y se aplica un descuento máximo de 2 puntos

Tipos de narrador, actividad 1º Bachillerato, grupo B

RECORDATORIO:

EL NARRADOR Y EL PUNTO DE VISTA

EL NARRADOR: No debe confundirse con el ‘emisor’ o autor real del texto. El narrador es la ‘voz’ que ordena y cuenta los hechos desde una ‘mirada’ concreta de los mismos (punto de vista) y, en ocasiones, introduce comentarios.  

Según el punto de vista desde donde actúa el narrador tenemos:

1. NARRADOR INTERNO o en primera persona. Un personaje cuenta la historia. Presenta dos variantes: Narrador protagonista y el Narrador personaje secundario o un testigo...

2. NARRADOR EXTERNO: la historia se cuenta desde fuera porque el narrador no participa en ella y narra en tercera persona. El narrador externo  puede ser: 

• Omnisciente: actúa como si conociera todas las circunstancias del relato, hasta el punto de saber que es lo que sienten, piensan y sueñan los personajes. 
• Observador objetivo Se trata de un narrador imparcial u objetivo que actúa como lo haría una cámara cinematográfica. 
• Narrador  editor: El escritor finge que la obra no la ha escrito él, sino que la ha encontrado escrita y se limita a editarla. A veces se finge que son cartas  las que el autor dice estar publicando. 

ACTIVIDAD:

NOTA: Sólo debéis decir si es interno o externo. Y revisad bien antes de enviarlo, no aceptaré 2 envíos de una misma persona por culpa de las prisas. Calma, primero escribid el NOMBRE Y APELLIDOS del alumno/a.
ABIERTO A COMENTARIOS HASTA EL DOMINGO A LAS 22 HORAS.

1. Citad una obra literaria (pensad en algún libro leído recientemente... o que tengáis por casa).
2. Decid qué tipo de narrador utiliza.

ONOMATOPEYAS, CLIC aquí

Podéis ver qué es una onomatopeya y diréis: ¡Ah, pues claro!
Debéis hacer clic sobre la palabra ONOMATOPEYAS (en el título de la entrada) y observad que las utilizáis muy a menudo. ¡Clic también es una onomatopeya! (... vaya... ¿las usamos a diario sin enterarnos?).

Podéis ver la onomatopeya como un tipo de aliteración y en los recursos litearios del "Edu" se explica muy bien.

Unas letras para Montaigne, 1º B

He recibido algún documento via correo electrónico. Vuestros deberes debían estar en la libreta o dossier, resumid bien (no copiéis). O no me he explicado bien o no me habéis entendido. Disculpad.